• 童贻民:用爱与智慧引领青春远航

  • 黄红丰:用爱与智慧照亮学子前行的路

  • 何岭:27年如一日坚守三尺讲台

教育家精神 弘扬与践行并重

教育家精神是信念更是责任,弘扬与践行并重。本期“教育大家谈”,聆听大家对于弘扬教育家精神的认识与践行。

弘扬工匠精神 夯实技能人才根基

教师队伍是学院高质量发展的核心竞争力。我们将进一步弘扬教育家精神,引导教师坚定理想信念,落实立德树人根本任务,用爱心与奉献诠释教师的神圣,用专业与敬业浇灌满园桃李。

弘扬践行教育家精神 办高品质有温度的特殊教育

通过开展主题党日活动、党员示范课、党员微宣讲等形式,发挥党员教师的先锋模范作用,带动全体教师共同提升师德水平。

打好底色 永葆本色 增添亮色

以教育家精神引领新时代教育师资队伍建设,在着力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍实践中,探索出一条打底色、葆本色、增亮色的师资队伍建设模式。

教育家精神引领乡村教育新样态

如何以教育家精神引领新时代乡村教师队伍建设,提升乡村教育质量,促进城乡教育均衡发展,我想从三个方面来谈谈认识与实践。

以训赋德能 为党铸师魂——教育家精神赋能新时代教师队伍建设含山实践

含山县教师进修学校作为安徽省师训队伍中的一支重要力量,在贯彻实施中央这份文件精神方面,其承载的作用不言而喻。

一辈子学做乡村教师 一辈子甘做乡村教师

我作为安徽省基础教育的唯一一名来自乡村教育的代表,非常荣幸地参加了在人民大会堂举办的全国优秀教师代表座谈会,聆听了习近平总书记号召广大教师弘扬教育家精神的谆谆教导,我深切地感受到了新时代的召唤……

牢记嘱托 做无愧于新时代的大学教师

一直以来,我时刻牢记习近平总书记嘱托,以“教育家”为标杆,立志在教书育人和科学研究上不断创造新的业绩。

丁明前:做教育家精神的践行者

紧盯教育质量提升和校园安全稳定,坚持“大教育观”,弘扬教育家精神,持续深化教育改革,取得了良好的社会反响。

用有温度的课堂牵引学生成长

近年来,铜陵市始终把教师队伍建设放在首位,大力实施“铜有强师”行动,筑牢推动教育高质量发展根基。

在教育家精神引领下 做教育强国建设者

“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”,这是时代赋予我们的使命。教育家精神是奉献、是创新、是坚守。愿博望区每一位教师都能在教育家精神的引领下,以爱为笔,以责任为墨,书写教育的壮丽篇章

贺双华:在乡村争做一名好老师

虽然我只是一名小学教师,但是‘位卑未敢忘忧国’。我一定要做一名好老师,为国家培养出德才兼备的人才!”

王丽:22年深耕职教第一线

大学毕业至今,一直投身于职业教育,22年执教生涯由最初学生口中的“丽姐”成为如今的“丽妈”,她与职业教育结下了终身情缘。

陈维娜:在乡村职教做一名有情怀的教师

在教育的广袤星空中,总有一些熠熠生辉的星辰,用自身的光芒照亮学生前行的道路。霍邱工业学校旅游服务与管理专业教师陈维娜便是这样一颗璀璨之星。

徐孝才:35载坚守农村职教第一线

从教35年,徐孝才始终坚守三尺讲台,追求匠心育人,引领教育创新,取得了优异的成绩。

童贻民:用爱与智慧引领青春远航

这位从教多年的数学教师,以理性为舵、以情怀为帆,在教育航道上开辟出一条融合学科深度与育人温度的创新航道。

黄红丰:用爱与智慧照亮学子前行的路

作为教育系统党代表,先后当选霍邱县第十五次、六安市第五次党代会代表,以实干诠释党员教师的责任担当。

何岭:27年如一日坚守三尺讲台

用27年如一日的坚守,在三尺讲台书写着育人者的赤诚,诠释新时代教育工作者的双重使命。

何珊:教育是师生间浪漫的双向奔赴

作为一名青年教师,初入教育行业时,何珊还是一名怀揣梦想的青年。在她的认知里,“教育应该是一场师生的双向奔赴,我与学生相互托举,我用热爱走向一个个青春的灵魂,学生也把最炙热的感情回馈给我”。

教育家精神如春雷激荡心田

2月27日,由教育部组织开展的全国优秀教师代表“教育家精神2025年巡回宣讲(安徽)活动”在安徽师范大学举行,该校2022级学生李辅韬在聆听六位宣讲团成员的教育故事后感慨道。

安徽科技学院组织开展教育家精神专题研讨

大家要深入学习教育家精神,全方位把握教育家精神内涵和实践要求,把教育家精神牢记在心坎上,体现在具体行动中,切实履行好教书育人第一职责,极传播正能量和先进文化

全国优秀教师代表“教育家精神”2025年巡回宣讲报告会走进安徽

为深入贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示,推进教育家精神铸魂强师行动,激励广大教师自觉践行教育家精神,凝聚投身教育强国建设的强大合力,教育部组织开展全国优秀教师代表“教育家精神2025年巡回宣讲活动”。

弘扬教育家精神共筑教育强国梦

为新时代教师队伍赋予了崇高使命,为建设高素质教师队伍、推进教育高质量发展、构建教育强国提供了明确方向,并对教育工作者提出了更高标准。

与新时代同频共振 大力弘扬教育家精神

在人类历史的长河中,教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。

在教育家精神引领下 做教育强国建设者

近年来,我区以立德树人为根本,以办好人民满意的教育为目标,聚焦建设“教育强区”的使命担当,强化校级班子和教师队伍建设,紧盯教育质量提升和校园安全稳定,坚持“大教育观”,弘扬教育家精神,持续深化教育改革,取得了良好的社会反响。

程永康:教育家精神是一场温暖的修行

安徽青年报安青网以《一场如沐春风的高端智慧盛宴——阜阳市2024·教育家成长学术交流会圆桌交流纪实》为题发表后,阜阳教育网、“学习强国”平台等媒体随后转发,在教育系统引发了一定反响。

孙明霞:让教育家精神内化于心

淮南市直机关幼儿园教育集团总园长孙明霞作为我省代表,入选宣讲团成员。本期特聚焦孙明霞,从她的职业素养到事业形态解读教育家精神。

弘扬教育家精神 做新时代好老师

教育的道路永无止境。我们要继续学习,不断提升自身的专业素养和教学能力,关注教育改革,与时俱进。

钱东胜: 以心育心 静待花开

清晨七点的铜陵市财经学校,农林牧渔专业的教室,或是实训基地里总能看到一个忙碌的身影。2203班班主任钱东胜正在检查实验器材,为即将开始的实训课做准备。

徐璟:能站在讲台上便是幸福的

当一天教师就要献身一天教育事业,就要像蜡烛一样燃烧一天。从教近20年,没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,只有对祖国教育事业的一颗奉献之心,徐璟用实际行动践行着一名人民教师的崇高理想。

王晓明:在代数与几何的交响中谱写育人华章

先后获得裕安区“教学能手”,两次被授予安徽省“高考优秀评卷教师”,三次获得裕安区师德建设先进个人,裕安区“教坛新星”“优秀班主任”“优秀教师”“中小学教师基本功大赛”全能奖。

董文:潜心力行在语文教育的田野上

六安市首批中学语文学科带头人,六安市专业技术拔尖人才,曾获“全国优秀教师”“六安市师德建设先进个人”“皖西好老师”“皖西名师”等荣誉称号。

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